The influence of national curricula and national assessments on teachers’ beliefs about the goals of school mathematics
- Författare
- Umeå universitet Björn Palmberg
- (Björn Palmberg., Diss. Umeå : Umeå universitet, 2014)
- Genre
- Avhandlingar, theses
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Department of mathematics and mathematical statistics, Umeå universitet | 2014 | Sverige, Umeå | 231 sidor. | 978-91-7601-053-2 |